Sommerpause halbiert ChatGPT-Nutzung: Studenten als KI-Stütze?
Pädagogen aus dem gesamten Spektrum, von der Grundschule bis zu Universitätsprofessoren, äußern zunehmend Bedenken hinsichtlich der wachsenden Abhängigkeit von Schülern und Studenten von großen Sprachmodell-Chatbots (LLM) wie ChatGPT für akademische Aufgaben. Dieser Trend, so argumentieren viele, trägt zu einem spürbaren Rückgang der Lese- und Schreibfähigkeiten sowie des Textverständnisses bei Schülern bei, wobei einige Berichte darauf hindeuten, dass die Lesefähigkeiten bei US-Kindern historische Tiefs erreicht haben. Doch neue Daten legen nahe, dass diese Abhängigkeit nicht einseitig ist; es scheint, dass KI-Unternehmen selbst stark auf Schüler und Studenten angewiesen sind, um einen erheblichen Teil ihrer Nutzerbasis zu bilden.
Aktuelle Daten der KI-Plattform OpenRouter, die Interaktionen mit verschiedenen KI-Modellen ermöglicht, zeigen einen deutlichen Rückgang der ChatGPT-Anfragen von Ende Mai, wenn das Schuljahr typischerweise in vollem Gange ist, bis Anfang Juni, was mit dem Beginn der Sommerferien zusammenfällt. Obwohl die Daten von OpenRouter, die von ihren 2,5 Millionen Nutzern stammen, nicht jeden ChatGPT-Nutzer umfassen, bieten sie einen überzeugenden Einblick in breitere Trends bei KI-Modellen, indem sie anonyme Nutzungsstatistiken von zugelassenen LLMs sammeln.
Die täglichen Statistiken zeichnen ein klares Bild: Die ChatGPT-Nutzung erreichte am 27. Mai ihren Höhepunkt, oft während der Prüfungsphase, wobei Nutzer an einem einzigen Tag erstaunliche 97,4 Milliarden Tokens generierten. Ein Token ist eine Einheit von KI-Daten, die ungefähr vier englischen Zeichen entspricht. Im gesamten Mai generierten ChatGPT-Nutzer durchschnittlich 79,6 Milliarden Tokens pro Tag. Diese Zahl steht in scharfem Kontrast zur durchschnittlichen täglichen Nutzung im Juni, wenn die Schulen typischerweise geschlossen sind, die auf 36,7 Milliarden Tokens abstürzte. OpenRouters grafische Darstellung dieser Daten veranschaulicht die Korrelation auf eindrucksvolle Weise. Interessanterweise wurden selbst während des Schuljahres Nutzungsrückgänge beobachtet, die sich präzise mit den Wochenenden deckten.
Diese Erkenntnisse sind nicht isoliert. Der beobachtete sommerliche Rückgang der ChatGPT-Nutzung spiegelt frühere Beobachtungen wider. Im Jahr 2023 theoretisierte Business Insider erstmals, dass die Sommerferien zu einem Rückgang der ChatGPT-Anfragen führten, eine Theorie, die Monate später scheinbar bestätigt wurde, als Bloomberg eine Wiederbelebung des Verkehrs meldete, als die Schulen Mitte September wieder öffneten. Eine kürzlich durchgeführte, eingehende Studie von Rutgers-Wissenschaftlern, die 10.000 ChatGPT-Prompts analysierte, fand eine starke Korrelation zwischen den Interaktionen von Studenten mit dem Bot und ihrem akademischen Kalender. Frühlingsferien und Sommer erwiesen sich durchweg als „Tote Zonen“, was das Forschungsteam zu dem Schluss führte, dass „die meiste Nutzung akademischer Natur war“.
Für die KI-Branche überraschend könnte dieser saisonale Rückgang der Nutzer OpenAI sogar zugutekommen, zumindest kurzfristig. Eine Analyse der Finanzen von OpenAI aus dem Jahr 2024 ergab eine erhebliche Burn Rate: Das Unternehmen gab 9 Milliarden Dollar aus, um 4 Milliarden Dollar Umsatz zu generieren, wobei der Großteil dieser Kosten der Token-Verarbeitung zugeschrieben wird. Das bedeutet, dass OpenAI für jeden verdienten Dollar 2,25 Dollar ausgibt, was erklärt, warum das Unternehmen erst 2029 einen positiven Cashflow erwartet. Der Zeitpunkt seiner jüngsten Entscheidung, GPT-5 auf den Markt zu bringen, könnte daher strategisch sein, da der unvermeidliche Anstieg der Nutzung durch eine neue Modellveröffentlichung nicht mit den außergewöhnlichen Anforderungen eines vollen Schuljahres zusammenfallen wird.
Die tiefe Integration von KI in die Akademiker ist kein Zufall. Berichte vom Juli deuteten darauf hin, dass führende LLM-Entwickler, darunter Microsoft, OpenAI und Anthropic, etwa 23 Millionen Dollar an die American Federation of Teachers als Teil einer „Partnerschaft“ beigesteuert hatten, die darauf abzielte, KI in Klassenzimmer einzuführen. Dieses finanzielle Engagement steht in starkem Kontrast zur Entscheidung der Trump-Regierung, über 6 Milliarden Dollar an Bundeszuschüssen für Bildung, die für notleidende Schulen in den USA vorgesehen waren, zurückzuhalten, obwohl sie OpenAI zuvor einen 500 Milliarden Dollar Vertrag erteilt hatte.
Während sich Schüler und Studenten darauf vorbereiten, im September in die Klassenzimmer zurückzukehren, werden die kommenden Monate eine entscheidende Periode bieten, um zu beobachten, wie sich die Nutzungsdaten entwickeln und die Rolle des Chatbots als scheinbar fester Bestandteil der modernen Bildung weiter festigen.