La Californie et les géants tech s'allient pour l'IA
La Californie s’est lancée dans une initiative ambitieuse visant à cultiver une main-d’œuvre solide en intelligence artificielle, en forgeant une série de partenariats entre ses institutions publiques d’enseignement supérieur et les principales entreprises technologiques. Le gouverneur Gavin Newsom a récemment dévoilé ces accords avec Google, Microsoft, Adobe et IBM, signalant un effort concerté pour intégrer la formation, les outils et le soutien aux programmes d’IA dans le vaste système de collèges communautaires de l’État et les campus de l’Université d’État de Californie (CSU).
Ces collaborations formelles, annoncées lors d’un événement diffusé en direct, sont conçues pour moderniser les programmes éducatifs, renforcer le développement des professeurs et offrir aux étudiants des stages essentiels ainsi qu’une formation pratique en IA. Bien que principalement axés sur l’enseignement supérieur, plusieurs programmes étendent la formation en IA aux enseignants du secondaire et introduisent des outils d’IA générative pour une utilisation de la neuvième à la douzième année, élargissant ainsi la portée de cette refonte éducative à l’échelle de l’État.
Selon les termes de ces accords, chaque géant technologique apporte des ressources distinctes. Google fournit des cours de formation spécialisés axés sur l’IA, y compris des modules pour les étudiants sur la création de prompts efficaces pour les systèmes d’IA et pour les éducateurs sur l’exploitation de l’IA générative pour personnaliser l’enseignement, rationaliser les tâches administratives et améliorer l’engagement en classe. Adobe offre un accès à ses outils créatifs, tels qu’Adobe Express et la plateforme d’IA générative Firefly, ainsi que des supports de cours complets et des ressources de développement professionnel adaptés aux enseignants.
La contribution de Microsoft comprend un déploiement à l’échelle de l’État de bootcamps d’IA et de cybersécurité via les collèges communautaires de Californie. De plus, Microsoft collaborera avec les centres de carrière de la CSU pour développer des services de conseil en carrière qui préparent mieux les étudiants à la transition du monde universitaire au monde professionnel axé sur l’IA. Le partenariat d’IBM se concentre sur l’élargissement de l’accès à sa plateforme SkillsBuild, qui offre une formation gratuite dans des domaines critiques comme l’IA, la science des données et la cybersécurité. L’entreprise travaille activement avec les collèges communautaires pour intégrer des programmes de certification à court terme et soutenir des laboratoires régionaux d’IA, s’alignant sur l’engagement mondial d’IBM de doter 30 millions de personnes de compétences technologiques d’ici 2030.
Il est important de noter que ces partenariats n’impliquent aucun échange direct de fonds ; ils reposent plutôt sur le partage volontaire de ressources et d’expertise. Les systèmes d’enseignement supérieur de Californie intègrent activement ces offres dans leur planification stratégique. Pour garantir des résultats concrets, le Conseil d’accélération de la main-d’œuvre IA CSU-Industrie a été officialisé. Cet organisme, composé de fonctionnaires de l’État, de partenaires de l’industrie de l’IA et du système CSU, guidera les efforts de développement de la main-d’œuvre et veillera à ce que les étudiants obtiennent leur diplôme avec des compétences directement pertinentes pour les carrières en IA.
Les dirigeants du système éducatif ont exprimé un fort soutien à l’initiative. La chancelière de la CSU, Mildred García, a souligné l’objectif de positionner le système CSU comme un leader mondial parmi les universités de quatre ans pour un système d’enseignement supérieur renforcé par l’IA, en mettant en avant le développement d’un portail de carrière pour connecter les étudiants aux partenaires de l’industrie pour des stages. De même, la chancelière des California Community Colleges, Sonya Christian, a noté l’intégration existante d’outils d’IA tels que Microsoft Copilot et Gemini NotebookLMs, ainsi que des certificats Google donnant droit à des crédits et des bootcamps de cybersécurité Microsoft. Elle a souligné l’importance de l’engagement du corps professoral avec ces outils pour offrir un programme et des méthodes d’enseignement adaptés au 21e siècle.
Le gouverneur Newsom a souligné que ces accords font partie d’une stratégie plus large et complète qui englobe également la réglementation de l’IA. Il a noté la signature de 18 projets de loi liés à l’IA abordant des questions telles que la désinformation et la transparence, ainsi qu’une collaboration continue avec les entreprises technologiques pour répondre aux demandes de main-d’œuvre. Réfléchissant à un partenariat précédent avec NVIDIA l’année dernière, qui a apporté des connaissances de l’industrie dans le développement de laboratoires d’IA, de programmes et de diplômes, Newsom a souligné le besoin croissant de développement de l’IA et le rôle pivot des institutions éducatives pour répondre à cette demande. Il a conclu en affirmant que ces systèmes sont sans précédent aux États-Unis, formant l’épine dorsale de la main-d’œuvre et du développement économique de la Californie, et servant de pilier de l’économie américaine, exhortant l’État à “passer à la vitesse supérieure” dans un monde qu’il a en grande partie inventé mais où il fait maintenant face à une concurrence intense.