高中生程序员的AI观：同龄人或过度依赖技术，但他不惧AI抢饭碗

在一个日益由人工智能塑造的时代，进入科技领域的年轻人的抱负往往伴随着兴奋和担忧的强烈交织。然而，对于高中生约书亚·卡罗利来说，他从二年级就开始培养的成为程序员的梦想，并未因AI的幽灵而黯淡。据Business Insider报道，卡罗利对AI接管并威胁他所选择的职业道路表现出显着的不担忧。

软件开发的格局确实正在发生深刻的转变。人工智能，特别是生成式AI，不再仅仅是程序员的辅助工具；它正积极参与编写代码。据报道，微软和Alphabet等美国主要科技巨头现在依赖AI生成近25%的代码，这标志着工作流程和生产力的重大转变。GitHub Copilot和Amazon CodeWhisperer等AI驱动的工具正在彻底改变开发人员的操作方式，加速编程并越来越多地生成正确、可执行的代码。这种快速发展引发了关于编码工作未来的讨论，特别是对于那些入门级职位，一些研究人员甚至表示，AI最早可能在2040年取代软件开发人员的可能性很高。

尽管存在这些强大的技术潮流及其引发的焦虑，卡罗利坚定不移的决心凸显了下一代技术人员中一种新兴的观点。他的信心可能源于一种理解：编码的未来与其说是人类被取代，不如说是人类能力的增强。行业专家们大体上对此表示赞同，他们强调AI将成为一个强大的合作者，处理日常、重复性的任务，并允许人类开发人员专注于更高层次的创造性问题解决。

在这个不断发展的领域中，成功所需的技能正在发生变化。有抱负的程序员将需要超越简单地掌握特定的编程语言，转而深入理解基本的编程概念、逻辑序列，以及至关重要的是，如何有效地利用和提示AI编码系统。批判性思维、调试AI生成的代码、理解其局限性以及提供架构愿景等技能正变得至关重要。公司正日益寻求能够协作、适应并推动进步的个人，因为他们认识到，AI虽然强大，但仍缺乏人类的推理、感知和理解细微用户需求的能力。

尽管对入门级职位的影响持续存在担忧——一些数据表明，从事计算机科学工作的年轻人数量有所下降，部分原因归咎于自动化——但共识仍然是，人类的判断和监督是不可或缺的。例如，AI生成的代码仍然需要人工审查以确保准确性、效率和安全性。在可预见的未来，计算机编程的创造性、解决问题的本质预计仍将是一项独特的人类事业。

对于像约书亚·卡罗利这样的学生来说，将AI视为伙伴而非竞争对手是驾驭这一新领域的关键。教育机构也在适应，通过各种项目教授学生将AI作为支持工具使用，指导问题解决，并探讨伦理考量。在AI时代进入编码领域，需要持续学习、适应性，以及对创新和战略思维这些独特人类属性的关注。通过培养这些技能，下一代程序员不仅能够蓬勃发展，还能够塑造AI本身所实现的技术进步。